به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، نوشآفرین انصاری، استاد دانشگاه، نویسنده و پژوهشگر علوم کتابداری و اطلاعرسانی ایرانی و دبیر شورای کتاب کودک است. وی از اعضای هیات علمی کتابداری دانشگاه تهران بوده. راه اندازی بخش فنی کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران و ریاست کتابخانه دانشکده ادبیات دانشگاه تهران از فعالیتهای اوست. انصاری از جمله افرادی است که سالهاست در حوزه کتاب کودک و همچنین تربیت کتابداران و ترویج کتابداری در سطح کشور تلاش کرده است. وی جزو افرادی بود که در مراسم افتتاحیه بیست و سومین هفته کتاب به عنوان یکی از خادمان پیشکسوت نشر تقدیر شد.
انصاری در اینباره به ایبنا گفت: من فعالیتهای زیادی در حوزه کتاب و کتابخوانی انجام دادهام اما فکر میکنم دو تا از این فعالیتها نسبت به بقیه چشمگیرتر بوده و سبب انتخاب من به عنوان یکی از خادمان پیشکسوت نشر شده است. یکی از آنها نقشی بوده که در زمینه مدیریت بررسی کتاب کودک در بخش ادبیات کودک در شورای کتاب کودک برعهده داشته و دارم.
وی توضیح داد: من و همکارانم در شورای کتاب کودک به منظور ارج نهادن به ناشران این حوزه، آثاری را که برای کودکان و نوجوانان منتشر میشود بررسی میکنیم و فهرستی از کتابهای خوب را به مخاطبان معرفی میکنیم. درواقع اعضای شورای کتاب کودک خادمان نشر باکیفیت کودک هستند.
این منتقد ادبی ادامه داد: حوزه دیگری که در آن نقش موثری داشتهام گسترش کتابخانهها بوده است. کتابخانهها و کتابداران خادمان نشر هستند زیرا کتاب را در اختیار جامعه قرار میدهند و کتابخوانی را ترویج میکنند.
وی در ادامه سخنانش به هفته کتاب اشاره کرد و گفت: ما باید کتاب و کتابخوانی را جدی بگیریم و توجه به کتاب نباید فقط مختص به یک هفته باشد. یکی از مواردی که برای توسعه کتابخوانی باید مورد توجه قرار گیرد نقش نهاد کتابخانههای عمومی و کتابخانههای مدارس است. باید تلاش کنیم کتابخانههای مدارس تجهیز شوند و کتابهای خوب در دسترس بچهها قرار گیرد.
انصاری گفت: همچنین نظام آموزش و پرورش باید مطالعه آزاد را در کنار مطالعه کتابهای درسی قرار دهد. علاوه بر این باید کتابهای خوب به مردم معرفی شوند و اطلاعرسانی لازم انجام شود تا مخاطبان در جریان تازههای نشر قرار گیرند. از سویی دیگر باید برای کتاب تبلیغ کنیم و کتابخوانی را در بین مردم ترویج کنیم، مردم آمادگی زیادی در این زمینهها دارند و فقط نیاز به مشاوره، راهنمایی و ارائه خط مشی دارند.